Handreichungen und Arbeitshilfen

In diesem Video werden praktische Tipps zur Erstellung von Arbeits- und Lernaufgaben (ALA) vorgestellt.

• Aufbau der Lernaufgaben an einem praktischen Beispiel
• Beschreibung der ALA mit Verbindung zum Unterricht
• Zu erlangende Kompetenzen (Lernziele)
• Handlungsschritte

Dieses Video soll die Arbeit mit dem neuen Kompetenzprofil (Anlagen 1 und 2 der #PflAPrV) in der Pflegeausbildung - hier im ambulanten Praxiseinsatz - fördern.

Es ist in erster Linie für den Einsatz in der Qualifizierung und der berufspädagogischen Fortbildung von Praxisanleiterinnen und Praxisanleitern erstellt worden. 

Dieses Video gibt einen fundierten und sehr anschaulichen Einblick, wie die unterschiedlichen Plan-Ebenen vom Rahmenlehrplan zur individuellen Anleitung Schritt für Schritt in die Praxis umgesetzt werden können.

Entstanden im Rahmen der Veranstaltungsreihe: „Transfer und Vernetzung – Umsetzung der Pflegeberufereform 2020“.

Referent*in: Andrea Westphal und Stefan Burba vom Projekt Neksa an der Brandenburgische Technische Universität Cottbus-Senftenberg

Kompetenzen einschätzen und bewerten zu können, stellt immer wieder teilweiße auch noch unbeantwortete Fragen und geht für die Pflegepraxis mit verschiedenen Herausforderungen einher. Prof.in Dr. Anja Walter und Prof.in Dr. Annerose Bohrer geben einen Einblick, was es bedeutet, Kompetenzeinschätzungen vorzunehmen und wie man verschiedenen Herausforderungen begegnen kann.